18.某位初任公民教師在備課會議中，對於課綱建議國中教材應避免「社會科學分論的方式」感到困惑。資深教師解釋，此規範的主要用意，是提醒教學應有核心的轉變。請問此核心轉變最主要指的是下列何者？ (A)鼓勵教師發展學校本位課程，完全跳脫教科書限制 (B)強調應從學生的生活經驗與社會議題出發進行統整 (C)避免國中教學內容過度學術，以有效降低學生壓力 (D)確保歷史、地理、公民三科的教學時數能達成均衡。