四歲半的小芃看著媽媽將同樣大小的兩塊蛋糕分別切成8 小塊和12 小塊，媽媽要她選..-阿摩線上測驗

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上一題

四歲半的小芃看著媽媽將同樣大小的兩塊蛋糕分別切成8 小塊和12 小塊，媽媽要她選其中一盤時，她認為8 小塊的那一盤比12 小塊的那一盤要小。下列哪一種說法最適合解釋小芃的認知特徵？
(A)小芃的數量概念已經發展得很好了，知道12 比8 多
(B)小芃很喜歡吃蛋糕，所以對在意事物的數量很有概念
(C)小芃無法理解儘管蛋糕的物理外表改變，其重要的特性仍保持不變
(D)小芃認為8 小塊吃起來比12 小塊快，所以推論8 小塊的那一盤比較小

教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)- 100 年 - 100年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試-幼兒發展與輔導#4331

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難度： 非常簡單

討論
私人筆記( 0 )

最佳解!
	jessie32tw 高二上 (2015/02/11) 題目：「同樣大小」的兩塊蛋糕，分別被切成8塊和12塊→小芃覺得被切成12塊的蛋.....看完整詳解檢舉

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	4F han55218 國三下 (2016/02/18) 缺乏數量保留概念。檢舉
	5F patty_kizuna 高三上 (2022/05/12) 皮亞傑【運思前期】2-7Y 應該是缺乏「質量」保留概念(原本一樣多，但被切成不同等份) 這背後是因為知覺「集中化」，只能注意到某一項知覺特徵(份數多寡，而不是原本質量)。檢舉

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四歲半的小芃看著媽媽將同樣大小的兩塊蛋糕分別切成8 小塊和12 小塊，媽媽要她選..-阿摩線上測驗