教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)題庫下載題庫

懲罰:當某特定行為出現時，對個體施以厭惡刺激，以抑制或消除該行為。

負增強:可以讓個體感到厭惡.痛苦或不滿的某一刺激物立刻消失(移除個體厭惡的刺激)，因而強化了該反應。

 

懲罰

負增強

目的

抑止不良行為

誘發良好行為

(小崴協助其他幼兒收拾積木和書本)

時間

不良行為之後

良好行為之前

(還沒學會收玩具，不能在玩具角玩)

方式

給予痛苦刺激

移除痛苦刺激

(禁止在玩具角玩耍)

結果

削弱反應

增強反應

(小崴之後玩具都收拾得很好)

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懲罰:當某特定行為出現時，對個體施以厭惡刺激，以抑制或消除該行為。