103年新北考古題
38. 有關於「道德討論教學法」之實施,下列何者較不適宜? (A) 實施初期先以學生的經驗做為引導,引發學生解決問題的動機 (B) 可藉由兩難問題讓學生進行分組討論,並提出各自的觀點 (C) 最好能引起學生道德的認知衝突,以激發其道德判斷的思考 (D) 教師宜在最後階段才表明自己的選擇,以指引學生達到較高的道德發展階段
教師不宜表明立場
57. 有關於「道德討論教學法」之實施,下列何者較不適宜? (A)實施初期先以..-阿摩線上測驗