22. 下列班級經營方式，何者主要是應用社會學習理論？ (A)鼓勵幼兒自我探索..-阿摩線上測驗

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22. 下列班級經營方式，何者主要是應用社會學習理論？
(A)鼓勵幼兒自我探索和獨立思考
(B)透過獎懲強化幼兒好行為和減少偏差行為
(C)給予幼兒足夠時間觀察大人的身教
(D)提供幼兒自由遊戲和表達情感的機會

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

最佳解!
	藍天白雲大一上 (2018/06/12) 關鍵字:社會學習理論→鷹架、ZPD、模仿(直接模仿、綜合模仿、象徵模仿、抽象模仿)、學習歷程(注意–保持-再生-動機)、替代學習社會學習論強調，在社會情境中個體的行為因受別人的影響而改變。個體行為何以受別人行為影響而產生改變？或問社會學習究竟是如何產生的？為解答此種問題，班杜拉採用觀察學習(observational learning)與模仿(modeling)兩個概念予以說明。察學習並不限於個體經由觀察別人行為表現方式(如說話的姿態)而學到別人同樣的行為，在某些情境之下，只憑見到別人直接經驗的後果，亦可在間接中學到某種行為，像此.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	3F nnnnn 高二下 (2018/08/01) 關鍵字：觀察大人的身... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	4F cu_sky 大四上 (2018/12/21) 班級經營方式，何者主要是應用社會學★★★... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	5F Kiki 君小二下 (2019/04/22) (B)透過獎懲強化幼兒好行為和減少★★★★ ... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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22. 下列班級經營方式，何者主要是應用社會學習理論？ (A)鼓勵幼兒自我探索..-阿摩線上測驗

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