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上一題
44. 依據 Nagy 和 Anderson(1984)的研究估計:小學中年級不太喜歡閱讀的學生,一年約讀到十萬個詞,一般的同儕則 約閱讀到一百萬個詞,而求知慾更強的同儕則可能讀到一千萬個詞以上。以上發現可以用何種心理學現象解釋?
(A)蝴蝶效應
(B)馬太效應
(C)破窗效應
(D)自我應驗預言(self-fulfilling prophecy)


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難度: 非常簡單
最佳解!
108桃園正式特教師 大一上 (2018/08/16)
(A)蝴蝶效應 強調生態系統中看似無關,其實卻是「物物相關」的一種因果效應稱之。本效應的原始來源為,北京公園內的一隻蝴蝶揮揮翅膀,南半球的一個國家滅亡了。兩件事情由表面看來,似乎其因果關係微弱,甚至毫無因果關係。本效應則強調其看不見(intangible)的因果關係,更進而指出「我們不能只做一件事」,次指出物物之間的微妙關係。 (B)馬太效應 馬太效應(Matthew effect)是由莫頓(Robert.K.Merton)於1968年所提出關於社會心理學中的現象術語,其意指原本就擁有較多資源或聲望的人,容易在相關的後續發展之中,持續性的取得較他人為多的資源回饋。 社會學中的馬太效應關注的是,在財務資本以及社會資本可以透過累積的情況下,這些資源可能由父母轉移至孩童身上,如此的優勢累積,使孩童擁有較高的發展機會、文化、人力資本,亦即同一世代的成就受到上一世代的影響,而產生根本性的不平等。 馬太效應同樣被應用在教育心理學當中,在教育中,學齡前即具備識字能力的孩童,可能在進.....觀看完整全文,請先登入
6F
113 高二上 (2019/05/01)

(A) 蝴蝶效應 

環環相扣

(B)馬太效應

好的愈好,差得愈差

常用在學生閱讀能力上

(C)破窗效應

不好的現象如果被放任存在,其他人也會跟著效法

強調正向預防的重要

7F
Vivian 大三下 (2019/05/30)

由於父母對特教安置有所疑慮,以致於佩佩一直未接受 鑑定,目前六年級的她,識字量已遠遠低於同儕的水準, 心評老師認為佩佩已產生了「馬太效應」。下列關於「馬 太效應」的相關概念,何者為非? 
(A)早期防治、早期輔助十分重要 
(B)早期成功經驗會使 之後的發展更為順利 
(C)預防「馬太效應」的擴大,是 希望能有效降低未來的社會成本 
(D)因家庭社經地位差 異所產生「強者更強、弱者更弱」的現象,透過特教專 業的早期介入效果最佳 

44. 依據 Nagy 和 Anderson(1984)的研究估計:小學中年級不..-阿摩線上測驗