30.有關端午節主題教學的活動安排，請就團體、小組和個別活動等教學型態運用合宜 ..-阿摩線上測驗

上一題

30.有關端午節主題教學的活動安排，請就團體、小組和個別活動等教學型態運用合宜性的高低排序下列三種作法？甲、教師唸讀與討論端午節繪本後，在全班幼兒前示範粽子的製作，完成後讓幼兒品嚐乙、教師唸讀與討論端午節繪本後，在全班幼兒前示範香包的製作，而後讓幼兒分組製作不同造型的香包，完成後進行分享討論丙、教師口說端午節故事後，將全班幼兒分成二組，一組先製作創意香包，另ㄧ組則先玩學習區，之後二組交換，完成後進行分享討論
(A)甲＞乙＞丙
(B)乙＞丙＞甲
(C)甲＞丙＞乙
(D)丙＞乙＞甲

教保員◆幼兒教保活動設計- 107 年 - 新北市107學年度契約進用教保員甄選試題/教保概論與教保活動設計#69960

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	唯心~ 高三下 (2018/06/27) 教學型態運用合宜性的高低排序下列三種作... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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	3F r18u21b02y25 高二上 (2022/05/19) 甲、教師唸讀與討論端午節繪本後，在... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	4F bamboo 高三下 (2023/05/14) 類似題 https://yamol.tw/item-9.有關「新年到」主題教學的活動安排，請就團體、小組和個別活動等教學型態運用合+..-2002923.htm 檢舉
	5F 瑢✨（112上岸❤️）大一下 (2023/05/28) 題目重點：教學型態運用合宜性的高低排序（不是依照團體、小組、個別排序）檢舉

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