教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
10.楊教授和學生在課堂討論中發現,道路的名稱常為男性偉人,如「羅斯福路」,於是請學生分組蒐集資 料,選出知名的歷史女性,並向相關單位建議,將「羅斯福路」改為「海倫凱勒路」。這是哪一種多元 文化課程設計取向?
(A)貢獻取向
(B)社會行動取向
(C)轉化取向
(D)添加取向


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難度: 非常簡單
最佳解!
Nai Fang Hsu 大二下 (2019/04/06)
Banks多元文化課程設計理論模式 (一)貢獻取向: 其特色是採取文化主流方式為主軸,對特定族群有貢獻英雄人物、假日、慶典活動與文化器物穿插課程內,又稱英雄與節日模式。 (二)附加取向: 以既有課程結.....觀看完整全文,請先登入
5F
大四上 (2020/01/22)

關鍵字 並向相關單位建議

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6F
天才的進擊-108上榜 大二上 (2020/07/17)

@班克斯提出的多元文化課程的統整模★:

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10.楊教授和學生在課堂討論中發現,道路的名稱常為男性偉人,如「羅斯福路」,於是..-阿摩線上測驗