(D)依課程需要設計相關問題,並在討論過程中,適時納入幼兒主動提問或想討論且與主題相關的內容 臺北市 107 學年度第 1 學期公立幼兒園契約進用教保員甄選初試 幼兒教保活動設計試題 第 2 頁共 6 頁
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原本題目:10 老師在實施團體討論活動時,下列何者做法正確? (A)小班幼兒溝通表達能力尚不佳,師生討論時間以 10 分鐘為宜 (B)老師對於回答錯誤或未針對問題回答時,皆能不進行任何回應,再次覆述問題轉問其他幼兒 (C)為了解幼兒的意圖及偏好,採用選擇性的問題提問,以利團討順利進行 (D)依課程需要設計相關問題,並在討論過程中,適時納入幼兒主動提問或想討論且與主題相關的內容 臺北市 107 學年度第 1 學期公立幼兒園契約進用教保員甄選初試 幼兒教保活動設計試題
第 2 頁共 6 頁 修改成為10 老師在實施團體討論活動時,下列何者做法正確? (A)小班幼兒溝通表達能力尚不佳,師生討論時間以 10 分鐘為宜 (B)老師對於回答錯誤或未針對問題回答時,皆能不進行任何回應,再次覆述問題轉問其他幼兒 (C)為了解幼兒的意圖及偏好,採用選擇性的問題提問,以利團討順利進行 (D)依課程需要設計相關問題,並在討論過程中,適時納入幼兒主動提問或想討論且與主題相關的內容
10老師在實施團體討論活動時,下列何者做法正確? (A)小班幼兒溝通表達能力尚不..-阿摩線上測驗