教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

上一題
15. 下列有關高瞻(High Scope)課程模式之敘述，何者正確？
(A)主要依據維高斯基(Vygotsky)的理論發展而成
(B)主要以訪談教師方式進行評量
(C)「計畫-工作-回顧」是一天裡最長的一個時段
(D)主要教育目標在於培養幼兒上小學所應具備的社會與認知能力

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難度： 簡單
最佳解!
佳話 高三上 (2018/09/02)
(A)依據皮亞傑(J.Piaget)的理論發展而成(.....看完整詳解
12F
Chia 大一上 (2022/07/04)
(D)主要教育目標在於培養幼兒上小學所應具備的社會與認知能力
❌錯在目標跟目的不同???

目的：協助低收、教育不利之兒童，主動學習能與正式學校接軌，即為「入小學準備應有的認知能力」
教育目標：培育主動學習的幼兒
?主動式學習5的要素:
1教材
2操作
3自由選擇
4幼兒的語言
5支持
13F
122_lin 高二上 (2022/08/17)
有關高瞻(High Scope)課程模式之敘述，何者正確？
(A) 主要依據維高斯基(Vygotsky)的理論發展而成 皮亞傑(J.Piaget)
(B) 主要以訪談教師方式進行評量 觀察紀錄方式
(C) 「計畫-工作-回顧」是一天裡最長的一個時段
(D) 主要教育目標在於培養幼兒上小學所應具備的社會與認知能力 強調幼兒主動學習
14F
Elva 高二上 (2023/05/03)

A 依皮亞傑(Piaget)認知發展理論為基礎而發展的認知導向課程
B透過觀察-軼事紀錄
C 每日一定程序的活動方式:計畫---工作---回顧
D培養幼兒上小學所應具備的認知能力


15. 下列有關高瞻(High Scope)課程模式之敘述，何者正確？ (A)主..-阿摩線上測驗