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30.課程評鑑若依其作用加以界定，發生於課程設計過程當中，主要目的在蒐集課程草案或課程原型優缺點的資料，作為改進或修訂之用者稱之為
(A)目標評鑑
(B)內部人員評鑑
(C)總結性評鑑
(D)形成性評鑑

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

最佳解!
	Zalissii Xiao 高二上 (2011/04/12) 發生於課程.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	2F ttman 大一上 (2012/06/12) 形成性評量是要... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	3F Mao Mam 高三下 (2012/11/07) 發生於課程設計過程當中[形成性評量] 檢舉
	4F 小島醬高二下 (2014/02/24) 做為改進或修訂之用檢舉

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