諮商與心理治療理論題庫下載題庫

1. 鏡像技巧（mirror ）：只心理劇中，當角色交換無法闡明問題，主角仍覺得互動上就是不好，導演會協助主角移出場景，由替身遞補其角色，彷彿讓主角透過倒帶影像看到原先的情況，使他可以站在導演旁，以更客觀的的角度拓展其觀點，接收先前可能忽略的非語言訊息，或其他情境線索。主要的目的或功能在於促進當事人完整洞察。
2. 角色互換（role reversal）：在心理劇中，指演出剛開始時，主角和其輔角交換角色，示範輔角會展現的行為、對話內容、語調及姿態。例如：主角透過角色交換到母親（輔角）的角色，讓原本扮演母親的輔角交換到主角的位置，示範目前通常會怎麼責備他的場景。其功能包含：示範對話場景、幫助主角換位思考發展同理心等。
3. 輔角（auxiliary ）：指與主角主要議題中的相關角色，包含：重要他人、替身、劇中人物、想像人物等（未必實質存在，也可以是虛構的或某種主角生命經驗中的重要元素。例如：母親、大自然、政治鬥爭、上帝等等）。包涵五種功能（1）代表只要角色（2）協同導演調查其行為是否貼近主角的經驗（3）深化主角的洞察（4）提供治療性的經驗（擁抱、修復關係或和解）（5）與現實之間的橋樑：與主角共享某部分的世界觀，共構彼此認可的現實。
4. 替身（double）：指心理劇中，扮演主角「內在」的另一個自我，協助其澄清和表達更深層的情緒及前意識想法（preconscious ideation ），其提供三種同理的功能：（1）刺激互動，催化主角完整地描述其情感或經驗。（2）提供支持：鼓勵主角在關係中冒險。（3）有效的建議及解釋：提供適當的參考架構以催化主角納入考量或拓展其陳述。（仍需要導演把關是否貼近主角經驗，或邀請主角加以修正，用自己的話說）
5. 角色訓練（role training ）：在行為取向中成為角色扮演，但是角色扮演相較於社會劇著重在「角色」限縮於其表面的標準設定，而非對「人格」的深入理解，因此心理劇稱之為角色訓練，作為區別，指預演某些行為的任務，或找出某個最佳的反應策略，更接近人格統整。

在心理劇（psychodrama）中，每種技巧都有其特定的目的和應用。讓我們分析每個選項，並指出錯誤的地方：