26.教育是否成為社會階層再製之機構,這是下列哪一理論所會提出之問題? (A)..-阿摩線上測驗
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YAN 大一下 (2018/09/03)
一、功能理論 (一)功能論的重點是探討與解釋社會裡各部門對整體社會的生存與延續的功能; (二)功能論相信社會裡的成分和各部門對社會都有某種程度的貢獻與功能; (三)功能論主張社會總是會往穩定整合的方向運行;若某一部門失調,其它部門將跟隨變動,將失調的社會體系調整回來 二、衝突理論衝突論 (一)認為社會資源分配不均,乃造成社會變遷的主要因素。 (二)認為資源不在財產而是權力的有無。有權力者稱為支配團體,無權力者稱受支配團體。兩大陣營為權力而鬥爭。 (三)認為人與人的關係也是一種權力的關係,總有一方掌握權力而居上位,另一方無權而居於下位; (四)認為社會實際狀態是一種非整合的狀態 三、交換理論 (一)交換論相信人與人的互動必有目的,亦即獲得酬賞.....看完整詳解 |