初等/五等/佐級◆教育學大意題庫下載題庫

新移民到臺灣後，放棄自己原先民族的價值及習俗，吸收新民族的價值及信念→涵化(非強迫性)

涵化（acculturation）→兩種文化之間的文化接觸(非強迫性)
同化（assimilation）→強迫性
濡化（enculturation）→個人受社會文化影響，而養成某種獨特價值觀和行為模式的過程

類題
24.濡化（enculturation）是指：
(A) 個體學習專家實務社群成員的術語和行為規範
(B) 個體學習傳統學校教育的文化
(C) 個體受到學習情境的影響
(D) 個體觀察他人行為及其後果而產生學習
初等/五等/佐級◆教育學大意-94年 - 94 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#17750


答案：A
難度：非常困難

20.下列那一語詞所描述的是「一種發生於兩種文化之間的文化接觸」？
(A) 內化
(B) ...

新移民到臺灣後，放棄自己原先民族的價值及習俗，吸收新民族的價值及信念→涵化(非強迫性)

涵化（acculturation）→兩種文化之間的文化接觸(非強迫性)
同化（assimilation）→強迫性
濡化（enculturation）→個人受社會文化影響，而養成某種獨特價值觀和行為模式的過程

類題
24.濡化（enculturation）是指：
(A) 個體學習專家實務社群成員的術語和行為規範
(B) 個體學習傳統學校教育的文化
(C) 個體受到學習情境的影響
(D) 個體觀察他人行為及其後果而產生學習
初等/五等/佐級◆教育學大意-94年 - 94 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#17750


答案：A
難度：非常困難

20.下列那一語詞所描述的是「一種發生於兩種文化之間的文化接觸」？
(A) 內化
(B) 教化
(C) 感化
(D) 涵化
初等/五等/佐級◆教育學大意-95年 - 95 地方政府特種考試_五等_教育行政：教育學大意#7059


答案：D
難度：非常簡單

26.當兩種或數種文化接觸後，相互學習、採借或模仿彼此的文化特質、逐漸調整彼此的文化結構，進而使文化呈現多樣面貌的變遷過程，稱之為：
(A) 涵化
(B) 融合
(C) 傳播
(D) 雜異化
初等/五等/佐級◆公民-102年 - 102 鐵路特種考試_佐級_材料管理、運輸營業、車輛調度：公民#10312


答案：A
難度：簡單

29.個體學習其實務社群成員的術語和行為規範，強調是世代間的文化連續歷程。 此為：
(A) 涵化(acculturation)
(B) 濡化(enculturation)
(C) 同化(assimilation)
(D) 社會化(socialization)
教甄◆教育專業科目-幼教-102年 - 桃園縣、新竹縣、花蓮縣 102 年度 國民小學暨幼兒園教師甄試 教育綜合試題(幼兒園類)#10440


答案：B
難度：適中

5.「中式英語」是指那些語法不對、拼寫錯誤，帶有中文習慣的英語。如：「give you some color to see see」 （給你點顏色看看）。此一具華文特色的英文，已逐漸成全球通行詞彙，甚或被部分英文詞典正式收錄。下列何者最適合用以闡釋上述現象？
(A) 不同文化間互相採借所形成的涵化
(B) 傳播科技的發達加速文化的雜異化
(C) 彰顯語言在特殊脈絡下的文化位階
(D) 屬於異文化接觸後的文化震撼現象
初等/五等/佐級◆公民 -103年 - 103 鐵路特種考試_佐級_事務管理、機械工程、機檢工程、電力工程、電子工程、養路工程：公民#16672


答案：A
難度：非常簡單

2.星球國近年來因新移民人數漸增，於是政府立法規定新移民必須到補習班或進修學校學習該國語言、認識該國文化習俗等，新移民雖毋需負擔任何費用，但若未依規定學習，輕則罰款，重則拘役並強制訓練。上述星球國的文化政策最接近下列何者？
(A) 涵化
(B) 殖民
(C) 同化
(D) 雜異化
初等/五等/佐級◆公民-106年 - 106 鐵路特種考試_佐級_事務管理、土木、機械、機檢、電力、電子工程：公民#62510


答案：C
難度：非常簡單