教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

型態

特質

代表理論

運用實例

激勵內容理論

討論引起或產生激勵行為的因素或人類需求。（重視激勵因素和人類需求）。

需求層次論、

ERG理論、

激勵保健理論

麥克郎需求理論、

目標設定理論。

以滿足成員金錢、地位或成就需求來激勵部屬。

激勵內容理論：強調人之行為皆有原因，是起自於需要的源頭，探討引發行為的因素。

激勵過程理論

討論由需求導致行為的過程。（重視激勵的過程）。

期望理論、

公平理論、

目標設定理論、

認知評價理論、

增強理論。

操縱成員對工作的投入、期望、績效與報酬的知覺來達成激勵。

激勵過程理論：指個體為了解除心理的不平衡（有需求存在），會採行解除此狀態的行為，以恢復平衡，在需求與產生行為之間，探討一個複雜的過程。