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身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法 第6條

本法第三條第四款所稱語言障礙，
指語言理解或語言表達能力與同年齡者相較，

有顯著偏差或低落現象，造成溝通困難者。

前項所定語言障礙，其鑑定基準依下列各款規定之一：

一、構音異常：
    語音有省略、替代、添加、歪曲、聲調錯誤或含糊不清等現象。

二、嗓音異常：
    說話之音質、音調、音量或共鳴與個人之性別或年齡不相

    稱等現象。

三、語暢異常：
    說話節律有明顯且不自主之重複、延長、中斷、首語難發

    或急促不清等現象。

四、語言發展異常：
    語言之語形、語法、語意或語用異常，致語言理解或

    語言表達較同年齡者有顯著偏差或低落。