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教甄◆學前特教組題庫下載題庫

上一題
73. 下列有關光譜計畫(Project Spectrum)的敘述何者不正確？
(A)植基於費爾曼(Feldman)的非普遍性理論(Nonuniversal Theory)
(B)以多元智能理論(Theory of Multiple Intelligences) 為基礎
(C)教育過程先從幼兒的弱勢領域開始
(D)評量系統包括學前評量活動。

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
Hua Wang 高二下 (2012/04/29)
光譜計畫（Project Spectrum）是揉合Howard Gardner 的多元智慧理論（Multiple Intelligences）和David Feldman 的非泛文化理論（Nonuniversal Theory）而成的研究計畫。由哈佛大學零方案與塔夫特大學(Tufts University)的研究群共同推動，並且結合了學校、社區的專家和博物館協力追求更佳品質的教育。 　基本上來說，光譜計畫的信念是：每個孩子擁有不同能力組成的獨特剖面圖或智慧的光譜。同時這些智慧並非是固定不變的，它們可以在充滿啟發性的材料和活動而形成的教育機會中，得到滋潤和成長。在光譜計畫中，有兩個重要的階段，第一階段為1984年到1988年。在這段時期中，研究者針對.....觀看完整全文，請先登入
3F
Qian Wen Nian 高三上 (2012/06/06)
從二樓的資料.........第一階段為1984年到1988年。在這段時期中，研究者針對七個領域方面---語言、數學、音樂、藝術、社會理解、科學、肢體動作等，設計了相當具有開創性的評量活動，以找出孩子的獨特優勢能力。 (C)教育過程先從幼兒的弱勢領域開始------>改優勢

4F
粉小丸 高二上 (2012/06/06)
Feldman 之非普遍性發展理論，在他西元一九八○年<超越普遍的認知發展>(Beyond universals in cognitive
development)的書中，挑戰了發展心理學的概念，

非普遍性理論認為許多領域的活動並不是所有的人及團體都需要的，並不是所有人類都需要達到相同的發展階段，也不認為每個人在所有領域皆會成功。
他提出了發展性成就的連續體概念，包括以下六個領域：普遍性、泛文化、文化、學科基礎、個人特有、超絕群倫。教師應該有很多不同的機會可以應驗學生之潛能，每位幼兒對一或多個領域的興趣應該有所不同。

依據非普遍性理論，光譜計畫決定選擇在文化中具有重要性的七個領域來進行評量，分別是：語言、數學、運動、音樂、科學、社會理解及視覺藝術(Feldman,1998)。
5F


73. 下列有關光譜計畫(Project Spectrum)的敘述何者不正確？..-阿摩線上測驗