教育學程◆教育基本知識題庫下載題庫

上一題
20. 美國心理學家艾瑞遜（Erikson）建立的心理社會發展理論，認為 第五個時期正值青年期，是人格發展歷程中多個關鍵中的關鍵，這 個時期的發展危機是：
(A)自動自發對羞怯懷疑
(B)勤奮進取對自貶自卑
(C)自我統合對角色混亂
(D)友愛親密對孤癖疏離

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
天才的進擊－108上榜 大二上 (2018/11/17)
＠艾里克森(Erickson)心理社會發展論： 0-1 信任trust對不信任 1-3 自主行動對羞愧懷疑 3-6 自動自發對退縮羞愧 6-青春.....觀看完整全文，請先登入
3F
Shift 研一下 (2018/11/29)

階段

年齡

發展危機(developmental crisis)與任務

發展順利的特徵

發展障礙者特徵

1

0-1(嬰兒期)

信任與不信任

對人信任，有安全感

面對新環境時會焦慮

2

2-3(幼兒期)

自主行動(自律)與羞怯懷疑(害羞)

能按社會行為要求表現目的性行為

缺乏信心，行動畏首畏尾

3

4-6(學齡前兒童期)

自動自發(主動)與退縮愧疚(罪惡感)

主動好奇，行動有方向，開始有責任感

畏懼退縮，缺少自我價值感

4

6-11(學齡兒童期)

勤奮進取與自貶自卑

具有求學、做事、待人的基本能力

缺乏生活基本能力，充滿失敗感

5

12-18(青少年期-青春期)

自我統整(認同)與角色混淆

有了明確的自我觀念與自我追尋的方向

生活無目的的無方向，時而感到徬徨迷失

6

19-30(成年早期)

友愛親密與孤癖疏離(親密與孤立)

與人相處有...


查看完整內容
4F
111年度新任英語教師 高三下 (2018/12/31)

(A)自動自發對羞怯懷疑 :2-3(幼兒期)
(B)勤奮進取對自貶自卑 :6-11(學齡兒童期)
(C)自我統合對角色混亂:12-18(青少年期-青春期)
(D)友愛親密對孤癖疏離:19-30(成年早期)


20. 美國心理學家艾瑞遜（Erikson）建立的心理社會發展理論，認為 第五..-阿摩線上測驗