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統測◆幼兒教保活動設計題庫下載題庫

上一題
17.依據凱茲 ( Katz ) 的教保人員成長階段理論，珍珍老師現正處於求生階段，下列何者是她目前最需要的輔導和協助？
(A) 論文發表和教學觀摩
(B) 學位進修和論文發表
(C) 現場支援和技術協助
(D) 教學觀摩和學位進修

答案：登入後觀看
難度： 簡單
最佳解!
上岸 高三上 (2012/10/25)
1.求生階段；老師在任教的第一年，最關心自己是否能克服眼前的困難，勝任教學工作，在教學環境中生存下來，而此時，他最需要的是精神上的支持，例如了解、鼓勵、肯定、安慰，與輔導，並學習處理事務與幼兒行為的技巧。 2.強化階段；經歷過一年的求生階段後，老師已能克服「新鮮人」的焦慮與無助感，而有能力整理心得與經驗，規劃接下來需要學習的事項，此階段的老師仍需要輔導人員的臨場指導，給予老師的行為做立.....觀看完整全文，請先登入
1F
Yingying Chia 國二下 (2011/12/22)

   ※ 幼保人員教學年齡史
  （一） 求生階段（實習教師）
  （二） 強化階段（初任教師）
  （三） 求新階段（中級教師）
  （四） 成熟階段（資深教師）

3F
游丞浩 高二上 (2013/02/18)
2F補充好完整  THX ! ! !


17.依據凱茲 ( Katz ) 的教保人員成長階段理論，珍珍老師現正處於求生階..-阿摩線上測驗