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上一題
33.數學領域五大主題中,連結的第一步是什麼?
(A)察覺
(B)轉化
(C)解提
(D)溝通
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
1F
馬自達 小六上 (2010/07/02 14:04)

數學領域分段能力指標

 

數學領域根據學生的學習方式與思考型態兩項特徵,將九年國民教育區分為四階段:

l          階段一(1-3年級)

l          階段二(4-5年級)

l          階段三(6-7年級)

l          階段四(8-9?年級)

 

另將數學內容分為

l          數與量、

l          圖形與空間、

l          統計與機率、

l          代數、

l          連結

等五大主題。

 

前四項主題的分段能力指標以三碼編碼,其中第一碼表示主題,分別以字母

N、「數與量」

S、「圖形與空間」

D、「統計與機率」

A、「代數」

表示四個主題;第二碼表示階段,分別以

1, 2, 3, 4表示第一、二、三和四階段;

第三碼則是能力指標的流水號。

 

連結的能力指標不再分段,各階段四個主題的能力要與連結的能力相配合培養,而連結的能力經過各階段後會愈來愈強。連結的能力指標用三碼表示,

第一碼表連結(C)

第二碼表察覺(R)、轉化(T)、解題(S)、溝通(C)、評析(E)

而第三碼則是流水號。