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專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)
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101年 - 101-1 專技高考_諮商心理師:人類行為與發展#14233
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試題詳解
試卷:
101年 - 101-1 專技高考_諮商心理師:人類行為與發展#14233 |
科目:
專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 101-1 專技高考_諮商心理師:人類行為與發展#14233
年份:
101年
科目:
專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)
19 研究發現,若以特定提示幫助學齡前兒童回憶目擊事件,則兒童:
(A) 回憶的事件細節並不會受提示的影響
(B) 回憶出較多細節,並且會自動排除先前的不正確記憶
(C) 回憶出較多細節,但也會包含較多不正確的細節
(D) 受提示影響,將先前的細節記憶全改為不正確的記憶
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
教甄2度上岸
B1 · 2020/04/08
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