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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
19.下列哪位學者提倡「有意義的學習理論」？
(A)布魯納
(B)維果次基
(C) 皮亞傑
(D) 奧蘇貝爾。

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
1F
馬自達 小六上 (2010/07/30)


有意義的學習，只能產生於在學生的先備知識基礎上教他學習新的知識。換言之，只有配合學生能力與經驗的教學，學生們才會產生有意義的學習。此即Ausubel的理論之所以稱為意義學習的原因。學生學習新知識時的能力與經驗，就代表他的認知結構，配合他的認知結構，教他新的知識，就會使他產生意義學習。（張春興，民83）

2F
cheser 大二上 (2014/05/31)
利維·維果斯基（Lev Vygotsky，1896—1934），前蘇聯的心理學家，研究和倡導社會建構理論，也被有些人稱爲馬克思主義的心理學家。


19.下列哪位學者提倡「有意義的學習理論」？(A)布魯納 (B)維果次基 (C)..-阿摩線上測驗