19.依據職能意義中「做—存在—成為—歸屬(doing-being-becoming-belonging)」四大面向,當職能治療師「想要帶領精神障礙者參加活動時能夠進入心流狀態(flow)」時,反映出下列何種核心概念?
(A)做(doing)、存在(being)
(B)存在(being)、成為(becoming)
(C)成為(becoming)、歸屬(belonging)
(D)存在(being)、歸屬(belonging)
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統計: A(29), B(9), C(13), D(8), E(0) #3488927
統計: A(29), B(9), C(13), D(8), E(0) #3488927
詳解 (共 3 筆)
#6565198
- Hammell(2004)提出的職能參與意義
- Doing(所做)
- 有目的的行動(題幹:參加職能治療的活動)
- 透過doing,人類發展和整合感覺、動作、認知和心理系統,確認能力與自我價值
- Being(所是)
- 讓職能有意義(題幹:活動能進入心流狀態)
- 反思、沉思及發現
- 享受和慶祝我們的成就、找到足夠的感覺
- Becoming(成為)
- 與個人對未來的潛力、轉變和自我實現相關
- 透過創造、探索和反思生活經驗,人就會becoming或被改變
- 展望自我未來、探索新的機會
- Belonging(所屬)
- 相互支持、歸處感
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#6573557
補充心流狀態(flow):
心流狀態的活動必須剛好符合個案能力,以讓他沉浸於活動之中,並達到忘我的狀態
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