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教甄◆台南縣文史
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無年度 - 戀戀磚瓦六甲鄉題庫#2309
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19.六甲鄉「蘇福山打鐵舖」已有一百多年了,在打鐵的過程中,加入鋼,是為了 什麼?
(A) 美觀
(B) 變輕
(C) 增加重量
(D) 增加硬度
答案:
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統計:
A(0), B(30), C(7), D(247), E(0) #97516
詳解 (共 1 筆)
Jerry
B1 · 2026/10/14
#7585740
答案:D.增加硬度 詳解: 傳統打鐵...
(共 221 字,隱藏中)
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六甲區「蘇福山打鐵舖」已有一百多年了,在打鐵的過程中,加入鋼, 是為了什麼?((A)美觀 (B)變輕 (C)增加重量 (D)增加硬度)。
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26.價值澄清法是由那一個學派的心理學家所提倡?((A)行為主義心理學 (B)認知心理學 (C)人本主義心理學 D存在主義。
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27.教師應善用何種權威,以贏得學生的信服?((A)傳統 (B)人格 (C)法理 (D)專業。)
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28.下列何者不屬於心理測量取向的智力理論?((A)智力二因論 (B)智力群因論 (C)智力結構論 (D)多維智力論。)
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提倡「核心課程」及「螺旋課程」的學者是?(A)布魯納(J.S.Bruner) (B)皮亞傑(J.Piaget) (C)蓋聶(R.M.Gagne) (D)班都拉(Bandura)
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30.弗洛依德對性別角色社會化的解釋,屬於何種理論?((A)心理動力論 (B)社會學習論 (C)認知發展論 (D)性別基模論。)
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31.皮亞傑認為認知發展的那兩個歷程必須平衡?((A)適應和組織 (B)同化和調適 (C)具體和抽象 (D)內發和外塑。)
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32.下列那位教育家提倡公民教育的教育目的?((A)杜威(Dewey) (B)菲希特(Fichte) (C)凱欣斯泰納(Kerschensteiner) (D)裴斯塔洛齊(Pestalozzi)。
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33.比較教育中的「第二進路」,係指為哪類學生提供升學管道?((A)資優學生 (B)學習遲緩學生 (C)職業類科學生 D師範類科學生。)
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34.那一位學者認為人與人的關係應是「我與汝」(I and Thou),互相尊重,分享彼此的感情、知識與期許?((A)沙特(Sartre) (B)祈克果(Kierkegaard) (C)海德格(Heidegger) (D))巴博爾(Buber)。
#97525
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