19.班級經營的起點在於教師先要
(A) 認識家長
(B)認識課程
(C)認識學生
(D)訂定班規

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統計： A(26), B(91), C(11370), D(689), E(1) #3467

詳解 (共 1 筆)

#314355

班級經營的內容:(吳清山,88)

1.認識學生

2.決定目標

3.材教的準備

4.選擇教學方法

5.輔導學習

6.教學評量

7.檢討改進

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