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19.老師使用同儕小組合作制度來提升學生的學習效果。這種做法比較接近下列哪一個概念的應用？
(A) 行為塑造(shaping)
(B) 漣漪效應(ripple effect)
(C) 前導組體(advance organizer)
(D) 鷹架作用(scaffording)

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

最佳解!
	哈哈哈高三下 (2014/06/18) (A)行為塑造: 透過逐次增強工作分析後... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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