19. 「李老師從事教職十年，因鑑於班級學生的國語文能力低落，著手蒐集語文教學的資料，並透過班群教師的教學經驗分享，針對班級學生規畫語文課程，並依據學生的評量成績、學習檔案與心得回饋進行計畫的修正。」李老師此種作法符合哪一項教育趨勢？ (A)精緻教育 (B)教育優先區 (C)起頭計畫(Head start) (D)教育行動研究