19. 下列有關教育部落實 2030 雙語政策的做法,何者有誤? (A) 11..-阿摩線上測驗
6F
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7F Silvia 高二上 (2024/05/26)
(二) 完備國民教育中的雙語教育環境
■ 設置高中雙語實驗班:提供高中生雙語學習環境,培養我國國際型人才。 ■ 推動英語課程採全英語授課:提高學生英語課使用英語的頻率及流暢度,從基礎扎根,深化學生生活英語溝通力。 ■ 與國外締結姊妹校:提升學生對雙語學習及國際交流的興趣,進而提升學生尊重與欣賞多元文化的態度。 ■ 引進全時及部分工時外籍英語教學人員:營造校園生活化雙語溝通環境,啟發學生語言學習興趣,進而提高運用雙語溝通動機。 ■ 培育本國籍雙語師資:規劃師資職前培育與在職教師進修等多元管道,將持續擴大辦理,滿足學校推動雙語教育之師資需求。 from2030行政院雙語政策 | |||||||||||||||||||||
8F mini 小四下 (2024/08/10)
簡述 2023雙語政策內容 重點整理:
主要目的為
增加英教方向、培養英語環境、增加數位教材、彌平城鄉差、公務雙語、擴充英檢
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