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國中技藝-藝術
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114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫： 藝術職群 1-50#137923
> 試題詳解
19. 如何增強詮釋角色？
(A)說話音量
(B)臺詞長短
(C)身體形態
(D)以上皆是。
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相關試題
16. 以下哪項非表演訓練的主要目的？(A)肢體開發(B)化妝造型(C)聲腔語韻(D)詮釋角色。
#3836416
17. 中性姿勢是什麼訓練？(A)肢體(B)聲音(C)咬字(D)腔調。
#3836417
18. 表演來自於(A)生活(B)僅於書本(C)僅於課堂(D)僅於演出。
#3836418
20. 在聲腔語韻中，長的呼吸是用哪種呼吸法？(A)口腔呼氣(B)腹式呼吸(C)胸式呼吸(D)口腔呼吸。
#3836420
21. 演員需具備以下何種能力？(A)控制音量(B)肢體靈活(C)劇本分析(D)以上皆是。
#3836421
22. 以下何者不是臺灣劇團？(A)屏風表演班(B)果陀劇團(C)太陽劇團(D)橄欖葉劇團。
#3836422
23. 表演創作需注意何項？(A)劇本架構(B)空間(C)演員詮釋(D)以上皆是。
#3836423
24. 如運用《5Ｗ1Ｈ》在戲劇表演情境中，Where 是指(A)演員排練地點(B)演員演出地點(C)劇本中角色地點(D)演員演出的舞臺。
#3836424
25. 演員與觀眾交流的表演稱為(A)打開第四面牆(B)關閉第四面牆(C)單人表演(D)雙人表演。
#3836425
26. 以下哪一個不是『肢體訓練』的優點？(A)瞭解自己的身體能力(B)可以打開肢體動作開展度(C)挑戰人體極限(D)增加肢體美感。
#3836426
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