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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)題庫
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19. 那一項不合乎反應代價的原理原則?
(A)是屬於處罰的策略之一。
(B)如果沒有未遵守班規,就會被扣獎卡。
(C)妹妹數學成績不佳又不想補習。爸爸說:「這次段考如果及格,就不用補 習」
(D)媽媽說:「段考成績一科不及格,扣 50 元零用錢;兩科扣 100 元;以此 類推」。
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)
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113 年 - 113 國立屏東大學_高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試模擬測驗_特殊教育學校(班):學習者發展與適性輔導#119874
答案:
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難度:
非常簡單
0.823
討論
私人筆記( 1 )
10
【站僕】摩檸Morning
:有沒有達人來解釋一下?
倒數 1天 ,已有 1 則答案
Jane
國二上 (2024/06/08):
反應代價法(response cost)是屬於較輕度的懲罰方式,是在行為者出現不當行為反應時即扣除行為者原來擁有的某些增強物,以減除不當行為反應的發生頻率。而增強物包括代幣及實質增強物在內,此法在學校中廣泛被使用。
反應代價(respond cost): 為配合代幣方案(token economy)進行的,當學生表現出不當行為時,立刻剝奪或撤銷學生既得的代幣或正增強物,以減少不當行為的出現率;相反的,當學生表現出教師所期望的目標行為時,立刻給予代幣或正增強物,使目標行為出現率增加。
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19. 那一項不合乎反應代價的原理原則? (A)是屬於處罰的策略之一。 (B..-阿摩線上測驗