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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
【已刪除】在97年修訂之國民中小學九年一貫課程綱要中，以下有關國民教育階段的課程設計之敘述，何者正確？
(A)應以學生為主體，以知識結構為重 心，培養現代國民所需的基本能力
(B) 應以學生為主體，以領域統整為重 心，培養現代國民所需的基本能力
(C) 應以學生為主體，以解決問題為重 心，培養現代國民所需的基本能力
(D) 應以學生為主體，以生活經驗為重 心，培養現代國民所需的基本能力

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難度： 簡單
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感謝阿摩~107年我考上了 高二下 (2017/02/07)
(四)基本能力 為達成上述課程目標，國民教育階段的課程設計應以學生為主體，以生活經驗為重心，培養現代國民所需的基本能力。 1.瞭解自我與發展潛能         充分瞭解自己的身體、能力、情緒、需求與個性，愛護自我，養成自省、自律的習慣、樂觀進取的態度及良好的品德；並能表現個人特質，積極開發自己的潛能，形成正確的價值觀。 2.欣賞、表現與創新  培養感受、想像、鑑賞、審美、表現與創造的能力，具有積極創新  的精神，表現自我特質，提升日常生活的品質。 3.生涯規劃與終身學習 　　積極運用社會資源與個人潛能，使其適性發展，建立人生方向，並因應社會與環境變遷，培養終身學習的能力。 4.表達、溝通與分享  有效利用各種符號(例如語言、文字、聲音、動作、圖像或藝術等)   和工具(例如各種媒體、科技等)，表達個人的思想或觀念、情感，  善於傾聽與他人溝通，並能與他人分享不同的見解或資訊。 5.尊重、關懷與團隊合作  具.....觀看完整全文，請先登入


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