鷹架意指學習者內在心理能力的成長,有賴於成人的協助。而這種協助,應該建立在學習者當時的認知組織特質上。就是說,當學習者停留在某一認知層次時,如果成人能有系統的引導或給予關鍵性的指導,則學習者較易超越原來的認知層次。
鷹架和教育的最主要目的,就是將學習者保持在他們的近端發展區活動。這可以兩個方式達成:一是建構學習者的活動和周圍環境;二是針對學習者目前的需要與能力,不斷調整成人介入的程度。
下列哪一項不屬於維高斯基派模式的特色? (A) 重視幼兒主導的遊戲,並不主張中斷..-阿摩線上測驗