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教甄◆教育專業科目題庫
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34. 教師運用「檔案評量」(portfolios assessment)評量學生的檔案作品時,必須事先設計評分標準。依Burke等人(2002)的觀點,評分標準除了組織、理解的證據以及成長與發展外,尚包含何者 ?
(A)學習情境分析
(B)檔案內容標準化程度
(C)學生的後設認知
(D)檔案的信度、效度 檔案評量的評分標準並不一定,所以並無所謂的信度、效度可言。
教甄◆教育專業科目
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99教育易錯題part3#4646
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困難
0.25
討論
私人筆記( 0 )
1F
Lesley Cheng
高三上 (2012/02/24)
學生要反省~~
檢舉
2F
艾司
高三上 (2013/04/26)
教師應該清楚讓學生明瞭,檔案評量是屬於一種重要的教學評量方式,其實施的目的是引導學生對參與學習活動所獲得的學習成果,
進行自我省思與目標設定
,藉此培養學生成為一位自我導向與自我評量的主動學習者。 對經過挑選後的資料,
進行自我省思,是檔案評量非常核心的步驟
,透過自我省思的訓練,可以培養學生高層次的認知思考與批判思考,促使學生成為一位懂得獨立思考的學習者。
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34. 教師運用「檔案評量」(portfolios assessment)評量學..-阿摩線上測驗