官能心理學、形式訓練說、重理智
心靈實體說:主張靈魂的本質為智慧,心靈是實體,即靈魂是身體主要形式、具有理性。EX:背古文(重視記憶、背誦與思考的啟發)心靈實體說(同官能心理學與形式訓練說)1.代表學者為柏拉圖Plato、亞里斯多德Aristotle、笛卡爾Descartes等人2.靈魂可以主宰人所有的意識與情緒。3.官能心理學與形式訓練說。4.強調加強個人的心靈官能,如記憶、推理、想像等,就可以得到所有知識。5.主張形式的教育目的、注重課程教材的訓練性(忽略實用性)、偏重通才教育取向、重視記憶與背誦的教育方法。
心靈實體說-->官能心理學-->形式訓練說-->產婆式教學法
心靈狀態說-反對心靈實體說,心靈是一種意識的狀態。
心靈狀態說-->完形心理學派 -->形成說-->五段教學法
心靈實體說
柏拉圖、亞里斯多德、笛卡兒
重目的
150.在教育價值上,著重理論性與文化陶冶的通才教育,而較輕應用性的與職業陶冶的..-阿摩線上測驗