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下列對於「權威」(authority)性質與「教師權威」的剖析，何者有誤？
(A)權威本義具有學術與創造涵義
(B)權威的執行有其有形與無形的力量
(C)教師的「實質權威」(actual authority)主要來自其學術造詣與道德涵養
(D)所有領域的權威之維繫方式都是相同的

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難度： 非常簡單

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