79. 除資優教育專業知能外,一個成功的資優教育教師,應具備以下的個人特質(鄭聖..-阿摩線上測驗
1F 踢缺樣 高二下 (2014/04/23)
自我概念的涵義 依據國內學者郭為藩(民64,第6頁)的見解:自我概念是一種形相(image),是個人認定或知覺的對象,所以跟其他認知的對象一樣,都是一種客體;另一種意義則是指個人思考、感受與認知的主體,是決定行動、適應外界的一組心理過程。張春興、林清山(民71,第412頁)則認為:自我概念是一個人對自己的看法、態度、意見和價值判斷的綜合。簡言之,自我概念就是自己對自己的看法或評價。在諸多定義中以美國學者柯姆布斯(Combs)的定義最為簡潔明確,柯氏認為自我概念是:個人所認為的自己(What an individual believes he is)(引自郭生玉,民61)。 |
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