個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量)題庫下載題庫

共通性評估（nomothetic assessment）：又稱共同性評量、通則性評量；為較客觀的標準化測驗，由測驗專家根據測驗的標準程序編製，且測驗的實施、計分與揭示都有一定的程序，必須依照指導手冊實施，同時測驗也都建立常模、信效度等資料。

個人式評估（idiographic assessment）：為較主觀的，特定的非標準化測驗，通常由教師、諮商臨床工作者根據需要自編的測驗，因此沒有一定的實施程序，也沒有指導手冊、常模、信度和效度等資料，此種測驗是較主觀、個別化目的的運用。

https://yamol.tw/item_essay-%E4%B8%80%E3%80%81%E8%AB%8B%E8%AA%AA%E6%98%8E%E3%80%8C%E5%85%B1%E5%90%8C%E6%80%A7%E8%A9%95%E9%87%8F%E3%80%8D%EF%BC%88%E9%80%9A%E5%89%...

共通性評估（nomothetic assessment）：又稱共同性評量、通則性評量；為較客觀的標準化測驗，由測驗專家根據測驗的標準程序編製，且測驗的實施、計分與揭示都有一定的程序，必須依照指導手冊實施，同時測驗也都建立常模、信效度等資料。

個人式評估（idiographic assessment）：為較主觀的，特定的非標準化測驗，通常由教師、諮商臨床工作者根據需要自編的測驗，因此沒有一定的實施程序，也沒有指導手冊、常模、信度和效度等資料，此種測驗是較主觀、個別化目的的運用。

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(B)在共通性評估個人式評估中，使用最能描述個體的相關變項作為解釋資料的參照點