專技◆人類行為與社會環境題庫下載題庫

符號互動論又稱象徵互動論或形象互動論，指社會學及社會心理學中的一個理論派別。特別強調人類在符號層次（包括語言及其他符號姿勢）的互動過程，認為語言在人類心智、自我及社會的形成過程中占有重要地位，並主張人類只有透過個人與社會間的符號互動才能成為完全的個人。
符號互動論提供了與傳統不同的關於個人與社會互動及社會結構的看法。

其基本假定包括：
(1)在社會情境與社會意義的建構上，人應該是具主動性的行動者。亦即人類對於事物所採取的行動是以這些事物對人的意義為基礎。

(2)社會互動應該是由個人追求目標之行動所交織而成的動態過程。
(3)社會結構應該是動態的，而且在不斷改變。

歸納而言，當代的符號互動論包括幾個基本理論原則：
(1)...

符號互動論又稱象徵互動論或形象互動論，指社會學及社會心理學中的一個理論派別。特別強調人類在符號層次（包括語言及其他符號姿勢）的互動過程，認為語言在人類心智、自我及社會的形成過程中占有重要地位，並主張人類只有透過個人與社會間的符號互動才能成為完全的個人。
符號互動論提供了與傳統不同的關於個人與社會互動及社會結構的看法。

其基本假定包括：
(1)在社會情境與社會意義的建構上，人應該是具主動性的行動者。亦即人類對於事物所採取的行動是以這些事物對人的意義為基礎。

(2)社會互動應該是由個人追求目標之行動所交織而成的動態過程。
(3)社會結構應該是動態的，而且在不斷改變。

歸納而言，當代的符號互動論包括幾個基本理論原則：
(1)人類與其他動物不同之處，在於其有思考的能力。
(2)人類思考的能力係來自於社會互動(social interaction)的塑造。
(3)在社會互動中，人類可以習得意義與各種象徵符號，使其得以運用於獨特的思考能力上。
(4)這些意義與象徵符號可使人類作進一步的行動及互動。
(5)在行動與互動的過程中，人們也可以以其對社會情境的詮釋為基礎，而修正或改變其意義與象徵符號的內涵。
(6)人類之所以能作上述意義及象徵符號的修正，部分係由於人們也具有與自我互動的能力，這種能力可以使他們檢驗可能的行動過程，並評估其相對的利弊得失，然後再加以選擇。
(7)經過前述的行動與互動模式，構成了團體與社會。
(8)在方法論方面，符號互動論傾向於自然主義、描述與詮釋性的方法論，主張運用參與觀察、生活史研究(life history study)、人種誌等方法，強調對於真實社會情境的動態研究過程，反對僅透過實驗或調查設計所構成的人造情境

資料來源：https://pedia.cloud.edu.tw/Entry/Detail/?title=%E7%AC%A6%E8%99%9F%E4%BA%92%E5%8B%95%E8%AB%96