營養師(含公職營養師)◆公共衛生營養學題庫 下載題庫

26 在營養教育課程中設計攝取足夠鈣質的兒童會長得比較高的宣傳圖片，這是利用社會認知理論的何種概念？
(A)結果期待
(B)自我效能
(C)觀察學習
(D)示範

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

最佳解!
	JC 大一上 (2020/06/28) 在營養教育課程中設計攝取足夠鈣質的兒童會... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

嘉玲大二下 (2023/02/08)

考古題

99年第2次

27 給體重控制班學員看一些減重成功者在減重前後之照片，此屬於社會認知理論中的那一項？

(A)結果期待
(B)交互決定
(C)正面增強
(D)觀察學習

檢舉

甜甜圈的鄰居大三下 (2023/11/16)

(A) 結果期待：預期自己執行某情為後可能產生的結果，包括可能得到的利益和必須付出的代價

(B) 自我效能：個人自覺能完成某件事的信心和把握，不是個人實際能力，是一種性念

(D) 示範：找不到

檢舉

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