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教甄◆資賦優異組題庫
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43.以下對評量的敘述哪些是正確的? 甲、鑑定時要用標準化測驗以求客觀,並不適合使用非正式評量 乙、評量的多元是指評量方法、評量領域、評量資料來源等方面的多元 丙、鑑定主要在確定學生接受特殊教育的法定資格 丁、以某一種標準或方法從一群學生中找出可能有特殊需求的個案,稱為鑑定
(A)甲乙
(B)丙丁
(C)乙丙
(D)甲丁
教甄◆資賦優異組
-
98 年 - 98北縣特教(資優與評量部分)試題#4724
答案:
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難度:
簡單
0.625
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
黃子芸(台中107國小正式
高一下 (2018/02/09)
(甲)正式的分數只是依據,加入非正式可以適切的解釋個案狀況(丁).....
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43.以下對評量的敘述哪些是正確的? 甲、鑑定時要用標準化測驗以求客觀,並不適合..-阿摩線上測驗