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以三至八歲適性發展的科學活動而言，幼教老師在教學時，下列何項作法不正確？
(A)讓幼兒體驗計畫性與隨發性的科學活動
(B)多讓幼兒熟記許多與科學有相關的知識
(C)引導幼兒探索熟悉且與生活有關的現象
(D)以多樣化的方法評量幼兒的知識與技能

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

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