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教甄◆教育社會學題庫下載題庫

上一題
10.下列何種主張符合「教育即文化陶冶」的教育本質論？
(A)教育的「工作─目的」在於文化財的綿延與繁衍、承繼與創新
(B)教育的活動以生長或發展歷程為其內在目的
(C)教育的「工作─目的」應重視社會的價值，個人的獨特氣質應先統整為社會大眾能接受的氣質
(D)教育的自我實現是「應然的自我」之完成，受到各種價值、意義的規範

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難度： 簡單
最佳解!
曾顯智 大四上 (2012/01/14)
教育的「工作─目的」在於文化財的綿延與繁衍、承繼與創新阿摩線上測驗: http://yamol.tw/repon.....觀看完整全文，請先登入
6F
violetta35055 高三上 (2015/05/13)
教育即文化陶冶係為文化主義的教育隱喻，所以從文化主義的觀
點去解題，就可以順利得分，文化主義的重要考點：
(1)文化主義的教育目的強調要培育具有「責任感」、「義務感」、「良知性」與「宗教性」的文化人，並以教育愛為聯繫主客觀精神間的媒介。
(2)其認為學科是人類群體智慧的結晶與重要文化遺產的延續，所以應由學科專家（即教師）精選文化財，來傳遞給下一代。

BY艾育
7F
Wick 大一下 (2019/03/14)

教育的工作-目的

謝富樂教育的本質內的解釋

為:教育的過程與結果

(A)教育的「工作─目的」在於文化財的綿延與繁衍、承繼與創新 

教育的過程與結果在於文化財的綿延與繁衍

為私普朗格的思想

文化主義
(B)教育的活動以生長或發展歷程為其內在目的

實驗主義
(C)教育的「工作─目的」應重視社會的價值，個人的獨特氣質應先統整為社會大眾能接受的氣質 

社會主義
(D)教育的自我實現是「應然的自我」之完成，受到各種價值、意義的規範 

馬克思主義

8F
LHC 小五上 (2019/09/18)

文化主義教育即文化陶冶

狄爾泰(Dilthey)強調教育主要目的在於「文化的傳承與創造」

斯普朗格提到教育功能乃「文化的繁衍」「文化的創造」，提出教育是培養個人格的文化活動，教育任務在使個人人格獲得發展和完成的學者。

(~高明教育綜合專業課目精編(上) 3-81)


10.下列何種主張符合「教育即文化陶冶」的教育本質論？ (A)教育的「工作─..-阿摩線上測驗