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82.在認知領域的行為目標當中，若學生能將學到的零碎知識統整起來，進而構成自己完整的知識體系，這是屬於哪個層次的認知目標之達成？
(A)應用
(B)分析
(C)綜合
(D)評鑑

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難度： 非常簡單

最佳解!
	郭馬迷高一上 (2011/05/29) 分析：完整到零碎 .....看完整詳解檢舉

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