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下列有關「介入反應模式(response to intervention, RTI)」的敘述，何者較為正確？
(A)學生通常在資源教室每天接受一至二節教學並監控之
(B)專家以標準化測驗監控學生的表現，並決定支持的程度
(C)採用教師觀察學生表現的軼事紀錄，決定服務的內容與程度
(D) 監控教師的教學以確定其品質，並確定是否有實徵研究作為依據

教甄◆身心障礙組- 100 年 - 100 新北市立高中職_教師聯合甄選：特殊教育科目(重複1)#4744

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討論
私人筆記( 0 )

最佳解!
	踢缺樣高二下 (2012/03/15) 介入反應模式強調以提升普通教育的教學品質來減少錯誤的鑑定與安置，也就是延長診斷的時間。提升教學品質→提供補充教材→鑑定與安置A錯在資源班。介入反應教學強調在普通教育中進行。B不是錯在標.....看完整詳解檢舉

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	8F Velvet Blanc 高一上 (2012/03/15) 那是由誰來監控教師呢檢舉
	9F 要加油，你也會考上！高一下 (2015/03/04) 監控老師的方法是指訓練老師提升專業知能以提供孩子有效的高品質教學檢舉

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