教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)題庫下載題庫

上一題
3.下列何者是兒童期情緒起伏的主要特色?
(A)情緒來得快,去得慢
(B)情緒來得快,去得快
(C)情緒起伏小,不明顯
(D)情緒兩極化,變化明顯


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霜月兔(2022上岸) 大一上 (2019/03/14)
大多數兒童期的孩子的氣質為性情兒。 (...


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2F
天才的進擊-108上榜 大二上 (2020/08/16)

@兒童期的情緒問題:常見的有容易生氣、情緒起伏大、過度緊張害怕,或是難過、不快樂,但是情緒來得快,去得快。可以由不同的角度來看,像是氣質、認知行為和情緒之間的關聯,從不同的角度切入,處理可能會略有不同。


→答案選(B)情緒來得快,去得快

3F
JOE 國二下 (2021/07/14)
(D)應指青少年,情緒兩極化,變化明顯青少年的情緒發展有兩大的徵象。
第一是兩極波動性:
青少年男女生雖然自控能力提高,但由於身體方面、學歷方面及心理發展還未成熟等種種原因,情緒表態常有明顯的兩極化現象。勝利時得意忘形,挫折時垂頭喪氣;喜歡時花草皆笑,悲傷時草木流淚,情緒的反應常走極端。有人對100名高中生進行調查,發現人70%的情緒都是經常兩極波動的,也就是像「波動曲線一樣,忽高忽低,忽愉快忽愁悶」,而沒有激烈變化的人數之百分比幾乎為零。
第二是文飾性:
隨著青少年的社會化逐漸完成與心理成熟,他能夠根據特有條件、規範、或目標來表達自己的情緒,以形成外部表情與內部體驗的不一致性。例如有的學生對異性萌發了愛慕之情,卻往往留給對方的印象是貶低、冷落人家。

參考網址:http://www.shute.kh.edu.tw/~healthcare/U20030302003/prog/develop.htm

3.下列何者是兒童期情緒起伏的主要特色? (A)情緒來得快,去得慢 (B)情..-阿摩線上測驗