教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)題庫下載題庫

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29-30 為題組 閱讀下文後,回答 29-30 題。 十歲的小方收下自己不喜歡的生日禮物後,即使並不開心,仍微笑著向對方道謝。
【題組】30.小方的表現與大腦中哪一區塊的功能關係最密切?
(A)頂葉
(B)枕葉
(C)額葉
(D)顳葉


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難度: 簡單
最佳解!
Peiii 大一下 (2019/03/31)
口訣:山頂洞人的耳屎,被夜鷹送到急診室。   頂動 .....看完整詳解
12F
Cheni Chiang 小一下 (2021/04/03)

1.六歲的小舒在生日會中拿到一個不喜歡的禮物,小舒掩飾失望且有禮貌的說聲謝謝, 慢慢放下這個禮物後,再拿起另外一個禮物輕輕的拆開它。請問從大腦發展的角度來 看,下列哪一項較可能是促使小舒有上述表現的原因?
(A)髓鞘化增強腦部下皮質區和前額葉區間的效率
(B)胼胝體發揮整合大腦左右半球各自功能的作用
(C)突觸發生歷程在腦部成長陡增期間迅速的進行
(D)大腦側化讓大腦左右半球功能特化現象變明顯

13F
Wendy(應屆上岸) 國三下 (2021/07/06)

題幹敘述:十歲的小方收下自己不喜歡的生日禮物後,即使並不開心,仍微笑著向對方道謝。

(A)頂葉:涉及觸覺以及對空間關係的感知;左半側的頂葉能夠找出聲音來源的位置,與顳葉一起合作、理解語言
(B)枕葉:負責視覺
(C)額葉:負責產生語言、抽象思考(包括計畫、決策)、運動;內含鏡像神經元,使人能夠模仿
(D)顳葉:負責聽覺

14F
CK 大三下 (2023/03/10)
頂葉:控制感知
枕葉:控制視覺
額葉:控制情緒(尤其是罪惡感、愧疚等與道德有關的情緒)
顳葉:控制聽覺

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