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教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)題庫
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10.張老師得知其班級學生對日本電視劇「半澤直樹」非常著迷,於是在進行社會學習 領域教學時,將「半澤直樹受到分店長淺野陷害,被迫承擔因非法融資 5 億而造成 銀行損失的責任」作為例子,來讓同學進行分組討論,探討社會經濟活動中所牽涉的 道德議題。張老師的做法符合下列何種學習經驗選擇的原則?
(A)動機原則
(B)經濟原則
(C)繼續原則
(D)練習原則
教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
-
108 年 - 108-1國民小學-國民小學課程與教學#75042
答案:
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難度:
非常簡單
0.921
討論
私人筆記( 1 )
最佳解!
Lesley Tsai
高二下 (2019/05/04)
出自《生活課程:理論與實務: Life-Curriculum:.....
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5F
阿杭
高二上 (2020/04/08)
在探討社會經濟活動中所牽涉的道德議...
(內容隱藏中)
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6F
欣儀
高三下 (2021/06/12)
提出教學理論四項原則
1.動機原則:...
(內容隱藏中)
查看隱藏文字
7F
小青蛙還有努力大貓
高三下 (2024/06/03)
練習原則:教師要提供學生練習的機會
效果原則:學生要從學習當中獲得
「「成就感」
能力原則:課程難度要稍微高於學生原本的程度
(有挑戰性)
彈性原則:課程是有彈性的,不同教學法都有可能達到相同的教學目標,教師可以安排不同情境引導學生
經濟原則:同一個學習經驗可以同時達到很多目標。
適當原則:教師教學時要考慮到教材、教學方法的適切性。
應用原則:要讓學生可以應用,不是一直用重複的方法練習。
指導原則:老師有指導學生的責任。
動機原則:要關注學生的學習動機(引起學習動機)
繼續原則:即使老師不教了,學生還是有自我繼續學習的能力。
這題老師設法用學生感興趣的動機引起「學習動機」所以是動機原則!
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