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下列何者並不適合出現在IEP短程教學目標的結構中？
(A)具體行為表現
(B)所需協助程度
(C)預期表現水準
(D)起點行為描述

答案：登入後觀看
難度： 簡單

最佳解!
	林立婉高一上 (2011/07/10) 長程教育目標的敘寫(學年教育目標) • Hickson et al(1995)應包含五個部份： • 1.方向：增加、減少、維持 • 2.學童的缺陷領域：如—閱讀、書寫、語言、社會技能 • 3.教學的起點：類似學童現在的教育水準 • 4.教學的終點：預期達到的教育水準 • 5.資源：適合學童學習特性的教法或教學技術 .....看完整詳解檢舉

	1F 康智欽國三下 (2011/06/24) 不懂... 檢舉
	3F 林禹辰小六下 (2012/06/13) 被騙了原來是寫在長程裡檢舉

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