198.「好問」的現象,出現在下列那一時期?
(A) 電報語言時期
(B) 單字
句期
(C) 複雜句期
(D) 語言前期。
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統計: A(404), B(112), C(2174), D(233), E(0) #230244
統計: A(404), B(112), C(2174), D(233), E(0) #230244
詳解 (共 4 筆)
#5446326
語言發展階段
(一)準備期:1歲以前(哭---咕咕期【母音】---呀語期【子+母音】---回響期【重複結合不同音】)
(二)單字句期:1-1.5歲【真正的語言開始】
1、單字代表整句
2、聲音代表名稱(汪汪)
3、重疊的字(尿尿、媽媽)
(三)雙字句期:1.5-2歲【電報式語言=稱呼期=多字句期】
1、雙字代表整句
2、名詞/主詞+動詞(媽媽走)
3、可遵循簡單的指示【有字彙理解力】
4、問句產生【好奇心】
5、字彙大量增加
(四)文法期:2-2.5歲【簡單句期】
1、學習成人的文法,但不是直接模仿
2、會使用「比較級」
3、開始學會用代名詞(你我他)
(五)複句期:2.5-3歲【好問期】
1、語言與大人無異
2、先「平行句(聯合複句)」再「複句(主從複句)」
(弟弟有糖,我也要糖) (媽媽出去之後,弟弟就哭了)
3、常常問「為什麼?」【因果思想萌芽】
4、說話反映其思考歷程
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