【詳解卡新福利】寫作批改懸賞券,將於 2024/10/31 23:59:59 過期,還沒使用或領取,趕快前往領取並使用吧! 前往查看

教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫下載題庫

上一題
8.趙老師與學生討論作弊問題,多位學生表示:「作弊如果被抓到,會被記過,所以 不敢作弊。」根據柯柏格(L. Kohlberg)的道德認知發展論,這些學生的道德發展是下列 哪一取向?
(A)避罰服從取向
(B)相對功利取向
(C)尋求認可取向
(D)社會法制取向 ◆教師檢定-104年特殊教育與原理


答案:登入後觀看
難度: 非常簡單
最佳解!
shan 大三上 (2019/04/29)
柯爾柏格道德發展的三期六段論一、道德成規...


(內容隱藏中)
查看隱藏文字
2F
蝦皮:警察法規白話解題 國三上 (2019/04/29)

5cab3237db071.jpg#s-1024,844php2jVCFp#s-810,490



(內容隱藏中)
查看隱藏文字

8.趙老師與學生討論作弊問題,多位學生表示:「作弊如果被抓到,會被記過,所以 不..-阿摩線上測驗